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アイテム
老年看護学実習においてライフストーリーを聞くことによる学生の学び
https://seinan-jo.repo.nii.ac.jp/records/322
https://seinan-jo.repo.nii.ac.jp/records/322f7a7dbfe-a4a1-4ed9-8794-87e51e1983cd
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (2.1 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2021-07-30 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 老年看護学実習においてライフストーリーを聞くことによる学生の学び | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Student Learning of Listening to Life Stories During Geriatric Nursing Practice | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ライフストーリー | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 意義 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学び | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 老年看護 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | life stories | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | significance | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | students | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | learn | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | geriatric nursing | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
吉原, 悦子
× 吉原, 悦子× 丸山, 泰子× 金子, 由里× 溝部, 昌子 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究は、老年看護学実習において課せられた課題である「ライフ ストーリーを高齢者が語る意義、援助者が聞く意義」について学生が 記述した記録を分析し、学生の学びを明らかにすることを目的とした。 学生はライフストーリーを聞く中で高齢者の気持ちを推察していた。 そして語られた内容が高齢者にとってどんな意味があるのか、高齢者 の人生に思いを寄せながら聞いていた。さらに援助者がライフストー リーを聞き、その中で語られるその人の価値観を理解することで、そ の人にあった援助につながると考えていた。学生は、語られた内容か ら単に高齢者を理解しようとするだけでなく、その人自身の言葉と言 語では表現できないものをキャッチし、その奥にある意味を読み取ろ うとしていた。ありのままの高齢者を受け入れることが必要であると いう学びを得た。 |
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書誌情報 |
西南女学院大学紀要 en : Bulletin of Seinan Jo Gakuin University 巻 25, p. 13-21, 発行日 2021-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 西南女学院大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 1342-6354 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11156368 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 40022618382 |