@article{oai:seinan-jo.repo.nii.ac.jp:00000322,
 author = {吉原, 悦子 and Yoshihara, Etsuko and 丸山, 泰子 and Maruyama, Yasuko and 金子, 由里 and Kaneko, Yuri and 溝部, 昌子 and Mizobe, Akiko},
 journal = {西南女学院大学紀要, Bulletin of Seinan Jo Gakuin University},
 month = {Mar},
 note = {本研究は、老年看護学実習において課せられた課題である「ライフ
ストーリーを高齢者が語る意義、援助者が聞く意義」について学生が
記述した記録を分析し、学生の学びを明らかにすることを目的とした。
　学生はライフストーリーを聞く中で高齢者の気持ちを推察していた。
そして語られた内容が高齢者にとってどんな意味があるのか、高齢者
の人生に思いを寄せながら聞いていた。さらに援助者がライフストー
リーを聞き、その中で語られるその人の価値観を理解することで、そ
の人にあった援助につながると考えていた。学生は、語られた内容か
ら単に高齢者を理解しようとするだけでなく、その人自身の言葉と言
語では表現できないものをキャッチし、その奥にある意味を読み取ろ
うとしていた。ありのままの高齢者を受け入れることが必要であると
いう学びを得た。},
 pages = {13--21},
 title = {老年看護学実習においてライフストーリーを聞くことによる学生の学び},
 volume = {25},
 year = {2021},
 yomi = {ヨシハラ, エツコ and マルヤマ, ヤスコ and カネコ, ユリ and ミゾベ, アキコ}
}