@article{oai:seinan-jo.repo.nii.ac.jp:00000357,
 author = {髙﨑, 智子 and Takasaki, Satoko and 相良, かおる and Sagara, Kaoru and 八木, 康夫 and Yagi, Yasuo and 坂田, 郁子 and Sakata, Ikuko},
 journal = {西南女学院大学紀要, Bulletin of Seinan Jo Gakuin University},
 month = {Mar},
 note = {西南女学院大学, 新型コロナウイルスの感染対策として、本学では、
1年間にわたるほぼ全面的な遠隔授業を経て、対面・
遠隔併用型授業へと授業形式を移行させた。対面・
遠隔併用型授業は、自宅で受講する遠隔授業と大学
構内に登校する対面授業とを組み合わせるため、感
染対策として学内滞在人数を減らすことができるが、
生活リズムが不規則になることが危惧された。そこで
2020年度後期の遠隔授業終了時と2021年度後期の対
面・遠隔併用型授業の終了時に、本学栄養学科の学生
を対象として健康に関するアンケート調査を継続して
行い、遠隔授業下での授業形式が学生の心身に及ぼす
影響について検討した。
　その結果、対面・遠隔併用型授業では、全面遠隔授
業と比べて受講時間の長さから生じる体調不良を軽減
できる、交流の機会が増えるなどのメリットがある一
方、生活リズムが不規則になり、食事や睡眠、運動量
を含め体調を管理することが難しくなることが示唆さ
れた。また、学生同士の関係が築かれていないうちに
遠隔授業が始まった学年では、その後も不安や孤独を
感じており、学修意欲が低下していることが示唆され
た。学生生活における不安を取り除くために十分な配
慮を行う必要があると考えられた。},
 pages = {119--134},
 title = {遠隔教育における大学生の健康に関する調査（第２報） : 全面遠隔から対面・遠隔併用型授業へ移行して},
 volume = {27},
 year = {2023},
 yomi = {タカサキ, サトコ and サガラ, カオル and ヤギ, ヤスオ and サカタ, イクコ}
}